Transfert intergénérationnel des connaissances

La revue expertisée Télescope vient de publier un numéro spécial (volume 16, numéro 1, Hiver 2010), Le transfert intergénérationnel des connaissances. Cette publication donne un état de l’art sur le transfert des connaissances particulièrement en administration publique.

J’ai contribué à la rédaction de l’article Défis et enjeux des connaissances : la réalité des cadres de la fonction publique québécoise en collaboration avec Natalie Rinfret, Luc Bernier, Nathalie Houlfort et Lilly Lemay, tous et toutes de l’École Nationale d’Administration Publique et membres du TIGRE, Transfert intergénérationnel : Groupe de recherche et expertise. Pages 208-224.

Cet important numéro spécial est constitué de 12 articles et 3 comptes-rendus critiques, incluant l’article cité plus haut :

  • Ballay, Jean-François. Les paradoxes de la transmission et de l’apprentissage dans un monde radicalement incertain. Pages 1-20.
  • Haynes, Philip. L’évolution des tendances de l’emploi dans la fonction publique : crise du savoir ou occasion d’actualiser les connaissances? Pages 21-38.
  • Lamari, Moktar. Le transfert intergénérationnel des connaissances tacites : les concepts utilisés et les évidences empiriques démontrées. Pages 39-66.
  • Rivard, Lucie et Roy, Marie-Christine. Le cycle de rétention des connaissances pour combattre l’amnésie organisationnelle. Pages 67-82.
  • Ermine, Jean-Louis. Une démarche pour le transfert intergénérationnel des savoirs. Pages 83-110.
  • Basque, Josianne et Pudelko, Béatrice. La comodélisation de connaissances par objets typés : une stratégie pour favoriser le transfert d’expertise dans les organisations. Pages 111-129.
  • Daraut, Sandrine. Des dynamiques de capitalisation de la connaissance : de l’apprentissage au talent. Pages 130-145.
  • Dalkir, Kimiz. La continuité du savoir : préservation et transmission du savoir dans le secteur public. Pages 146-167.
  • Gravel, Nathalie. Pour un développement durable des savoirs : l’approche collaborative d’une communauté de pratique au service de l’apprentissage organisationnel. Pages 168-192.
  • Lagacé, Martine, Boissonneault, Marie-Ève et Armstrong, Todd. La cohabitation intergénérationnelle au travail : des questions de perceptions intergroupes et de transfert des connaissances. Pages 193-207.
  • Knoepfel, Peter. Le transfert intergénérationnel de la mémoire menacé? Réflexions sur le cas de la Suisse. Pages 225-232.
  • Grossemy, Dolorès. Compte-rendu – Transfert des savoirs : stratégies, moyens d’action, solutions adaptées à votre organisation, par Françoise Rossion, Paris : Lavoisier, 2008. Pages 233-235.
  • Rochette, Michel. Compte-rendu – Knowledge Management in Practice: Connections and Context, par T. Kanti Srikantaiah et Michel E. D. Koenig, Medford, N.J. :
    Information Today Inc, 2008
    . Pages 236-238.
  • Soumah, Kerfala Baro Michel. Compte-rendu – Knowledge Management in the Public Sector: A Blueprint for Innovation in Governement, par David E. McNabb, Armonk, N.Y. : M.E. Sharpe, 2007. Pages 238-241.

 

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Publié par Diane Mercier : 78